Вопрос №75386

Ответ консультанта:

Здравствуйте. В возрасте после 2 лет ребёнок становится менее подвижным, но более общительным. Он поплняет свой словарный запас, много спрашивает, повторяет слова как эхо, охотно идёт на контакт с окружающими, разговаривает со всеми, кто его окружает, и даже с неодушевлёнными предметами. Ваша задача: побольше говорить с малышом; для этого Вы должны всегда найти время.Если Ваш ребёнок посещает ясли, - хорошо; общения ему хватает, если ребёнок домашний - тогда найдите ему круг друзей. Желательно, чтобы круг был примерно одного возраста. Как и прежде, ребёнок многие навыки обретает, подражая Вам и окружающим его близким. Используйте это. Пусть малыш постоянно видит, чем вы заняты. Покупайте побольше ярких с хорошими рисунками книжки. На рисунках всё должно быть понятно. Рассказывать нужно что изображено и какие действия происходят. Всегда помните, что для ребёнка 2 - 2,5 лет Вы едва ли не основной источник знаний. Все слова, которые он знает, - Ваши слова. И все выражения, какие он использует, - Ваши выражения. Вы бываете усталы или по какому-либо поводу раздражительны, а тут ещё ребёнок со своими вопросиками. Владейте собой, владейте ситуацией... Истерики - явление этого возраста, это своего рода разрядка, способ сбросить накопившуюся "отрицательную" энергию. Старайтесь (мягко) настоять на своём. Не то истерики могут войти у ребёнка в привычку. Ваша реакция на истерику - выдержка. Не нужно кричать в ответ, шлёпать. Выдержка, негромки укор, строгое лицо... Дети не рождаются истеричными. Быть может, Вы подбегали к нему на каждый его крик? Забыв обо всём, подхватывались ночью - стоило ему только подать голос... Вот малыш и привык таким способом добиваться своего. Необходимо обязательно всё исправить. Проконсультируйтесь, это поможет Вам. Успехов.

Машкова Ольга Евгеньевна, Директор, НОУ "Филолого-историческая школа "Былина"
11.12.2010

Ответ консультанта:

Здравствуйте. В возрасте после 2 лет ребёнок становится менее подвижным, но более общительным. Он поплняет свой словарный запас, много спрашивает, повторяет слова как эхо, охотно идёт на контакт с окружающими, разговаривает со всеми, кто его окружает, и даже с неодушевлёнными предметами. Ваша задача: побольше говорить с малышом; для этого Вы должны всегда найти время.Если Ваш ребёнок посещает ясли, - хорошо; общения ему хватает, если ребёнок домашний - тогда найдите ему круг друзей. Желательно, чтобы круг был примерно одного возраста. Как и прежде, ребёнок многие навыки обретает, подражая Вам и окружающим его близким. Используйте это. Пусть малыш постоянно видит, чем вы заняты. Покупайте побольше ярких с хорошими рисунками книжки. На рисунках всё должно быть понятно. Рассказывать нужно что изображено и какие действия происходят. Всегда помните, что для ребёнка 2 - 2,5 лет Вы едва ли не основной источник знаний. Все слова, которые он знает, - Ваши слова. И все выражения, какие он использует, - Ваши выражения. Вы бываете усталы или по какому-либо поводу раздражительны, а тут ещё ребёнок со своими вопросиками. Владейте собой, владейте ситуацией... Истерики - явление этого возраста, это своего рода разрядка, способ сбросить накопившуюся "отрицательную" энергию. Старайтесь (мягко) настоять на своём. Не то истерики могут войти у ребёнка в привычку. Ваша реакция на истерику - выдержка. Не нужно кричать в ответ, шлёпать. Выдержка, негромки укор, строгое лицо... Дети не рождаются истеричными. Быть может, Вы подбегали к нему на каждый его крик? Забыв обо всём, подхватывались ночью - стоило ему только подать голос... Вот малыш и привык таким способом добиваться своего. Необходимо обязательно всё исправить. Проконсультируйтесь, это поможет Вам. Успехов.

Машкова Ольга Евгеньевна, Директор, НОУ "Филолого-историческая школа "Былина"
11.12.2010