LUCKY ME, Строгий Аноним,
Учебный год только начался. Посмотрим через месяцок. Отправила с 5 класса в свободное плаванье.
Аноним 549
ананасик ,
Т е за год не предпринимали никаких мер?
Аноним 307
автор
Строгий Аноним,
Заниматься пытались. Времени особо нет свободного. У неё все дни спорт - передохнуть некогда ни родителям, ни ей.
Год закончила на 4-5 в гимназии. Сейчас речь более- менее. Реагирует быстро, не тупит вроде.
Читать пол лета заставляла. Потом забила. Прочитана четверть списка по литературе.
Но все лето была без гаджетов и интернета - только живое общение, как в нашем детстве
По теме развития речи - тоже вижу проблему и у сына, и других членов семьи, очень много слов-паразитов. Особенно у сына 8 лет это ужасное слово "типа", которое он вставляет через каждые 2 нормальных слова. Еще у него все "пацаны" и "чуваки", даже ими могут стать неодушевленные предметы. Недавно у себя заметила, что-нибудь рассказываю, потом вдруг "ЭТО..." и зависаю... В семье договорились друг другу делать замечания, если кто-нибудь скажет слово-паразит. Особенно нравится детям делать замечание взрослым. Помогает.
В дороге еще играем:
Дать определение чему-либо, используя два или три(если сложно 2) слова.
Один называет три слова, и с ними надо составить интересный рассказ. Н-р, дельфин, пицца, фонарь. Можно в любом порядке, можно в определенном, как сами установите правила.
Говорить минуту (потом можно увеличить до 3-5) о чем-либо. Н-р, о соке, который ребенок только что выпил.
Первые 2 игры идут на ура, третья конечно напрягает, но и в нее хоть немного, но играем.
Участвуем тут с детьми в одном проекте - записывали видеоинтервью на сложную тему - про ВИЧ. Часть собеседников - ученики одной из гимназий городских - 11 класс, часть - мои дети, которые занимаются тележурналистикой, то есть более-менее регулярно выступают перед камерой, речь отличается кардинально - мои свободные, легко оперируют сложными словами, выражают свои мысли стройно, ну, и мысли есть. Из чего делаю вывод - занятия журналистикой, особенно, телевизионной, очень способствуют раскрепощению, умению говорить и свободно выражать свои мысли.
LUCKY ME,
Строгий Аноним,
Учебный год только начался. Посмотрим через месяцок. Отправила с 5 класса в свободное плаванье.
ананасик ,
Т е за год не предпринимали никаких мер?
Строгий Аноним,
Заниматься пытались. Времени особо нет свободного. У неё все дни спорт - передохнуть некогда ни родителям, ни ей.
Год закончила на 4-5 в гимназии. Сейчас речь более- менее. Реагирует быстро, не тупит вроде.
Читать пол лета заставляла. Потом забила. Прочитана четверть списка по литературе.
Но все лето была без гаджетов и интернета - только живое общение, как в нашем детстве
По теме развития речи - тоже вижу проблему и у сына, и других членов семьи, очень много слов-паразитов. Особенно у сына 8 лет это ужасное слово "типа", которое он вставляет через каждые 2 нормальных слова. Еще у него все "пацаны" и "чуваки", даже ими могут стать неодушевленные предметы. Недавно у себя заметила, что-нибудь рассказываю, потом вдруг "ЭТО..." и зависаю... В семье договорились друг другу делать замечания, если кто-нибудь скажет слово-паразит. Особенно нравится детям делать замечание взрослым. Помогает.
В дороге еще играем:
Первые 2 игры идут на ура, третья конечно напрягает, но и в нее хоть немного, но играем.
Участвуем тут с детьми в одном проекте - записывали видеоинтервью на сложную тему - про ВИЧ. Часть собеседников - ученики одной из гимназий городских - 11 класс, часть - мои дети, которые занимаются тележурналистикой, то есть более-менее регулярно выступают перед камерой, речь отличается кардинально - мои свободные, легко оперируют сложными словами, выражают свои мысли стройно, ну, и мысли есть. Из чего делаю вывод - занятия журналистикой, особенно, телевизионной, очень способствуют раскрепощению, умению говорить и свободно выражать свои мысли.