Цифровая образовательная среда не заменит обычные уроки

В Министерстве просвещения рассказали об эксперименте по внедрению Цифровой образовательной среды в российских регионах. Это часть глобальной работы в рамках нацпроекта "Образование", расширяющей доступ учащихся к качественным программам обучения.

В министерстве подчеркнули, что эксперимент не подразумевает замены традиционных занятий в школах на он-лайн. Информация, распространяемая в социальных сетях и других источниках о якобы переводе обучения из школы на дистант с сентября - недостоверна и не имеет под собой никаких оснований.

Цифровая образовательная среда - это высокоскоростной интернет в школах, обеспечение их техникой, набор сервисов, которые помогают сделать обучение интерактивным.

- Речь идет не о замене одного вида обучения - очного - другим, дистанционным, а о возможностях использования в очном образовательном процессе некоторых элементов цифровых программ - например, материалов Российской электронной школы, собравшей лучшие методики и уроки лучших учителей страны, - успокоил родителей министр просвещения Сергей Кравцов, - Еще раз подчеркну, мы рассчитываем начать учебный год традиционно в сентябре и все школьники сядут вновь за парты.

В эксперименте по внедрению ЦОС будут участвовать Алтайский край, Астраханская область, Калининградская область, Калужская область, Кемеровская область-Кузбасс, Московская область, Нижегородская область, Новгородская область, Новосибирская область, Пермский край, Сахалинская область, Тюменская область, Челябинская область, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Весной дистанционное обучение, на которое в связи с пандемией одномоментно перешли все школы, "высветило" зоны, где школам требуется техническое и материальное переоснащение. На выравнивание ситуации и направлена работа.

Что касается конкретно дистанционного обучения, то наработки в этой сфере будут применять во время всплесков сезонной заболеваемости для учащихся, по болезни оставшихся дома. Или для ребят, которые находятся на длительном лечении в стационарах. Если раньше заболевший ученик по сути оставался без поддержки школы, самостоятельно пытаясь догнать одноклассников, то сейчас у педагогов будут все ресурсы, чтобы школьники, по каким-то причинам не посещающие занятия, могли получать знания и общаться с учителями наравне со своим классом.

В Госдуме предложили использовать маткапитал для покупки гаджетов