В Госдуму направлено предложение узаконить высокий статус учителя

В России могут узаконить высокий статус учителя. Уполномоченный по правам ребенка в Татарстане и основатель Национального родительского комитета Ирина Волынец отправила свое предложение в Госдуму и министру просвещения Сергею Кравцову, об этом пишет "Российская газета".

По мнению омбудсмена, учителя не имеют права на профессиональную ошибку и никак не защищены от ее последствий.

"Иногда родители жалуются "на ровном месте", могут устроить скандал и даже обратиться в СМИ, которые часто с удовольствием смакуют подробности. Помните нашумевшую историю с учителем Татьяной Кувшинниковой, которая выложила фото с победы на соревнованиях по плаванию - в спортивном купальнике и с медалью? Ее заставили уволиться. Принятие закона о статусе педагога защитит учителей от подобных нападок. Если в законе будет просто сказано, что нужно уважать учителя, ситуация в корне не изменится. Если мы говорим о повышении престижа педагога, то должны дать правовые гарантии, что его не уволят из-за малейшей инсинуации. Учитель тоже должен иметь право на справедливое отношение", - считает Волынец.

Законопроект предусматривает повышение зарплаты: омбудсмен рассказала о своем дедушке, работавшем более 40 лет в одной школе. Он получал зарплату наравне с директором.

"А сегодня у нас огромный разрыв. В некоторых регионах заработки у педагогов и руководителей отличаются в разы. Учитель берет несколько ставок, занимается репетиторством и домой приходит только ночевать. Тут рукой подать до профессионального выгорания, да и молодежь от школ бежит. Недавно разговаривала с директором одной из престижных казанских школ: она с ужасом ожидает ухода учителей "старой гвардии", которые уже на пенсии, но все еще работают, - отметила Ирина Волынец. - Они понимают, что, если уйдут, некому будет учить детей. Новые на их место не приходят. Подобная ситуация, увы, во многих российских школах.

"Российская газета" цитирует мнение обычной мамы семиклассника, которую ознакомили с данной инициативой. Она считает, что отношение общества к учителю вряд ли можно изменить, законодательно присваивая статусы.

- Делаем высокий статус учителя? Тогда необходим следующий закон - о высоком статусе врачей. А кого будем понижать? Уборщиц? Но ходить по чистым подъездам и улицам тоже всем хочется, - говорит Ксения. - И давайте помнить, что не бывает закона только в одну сторону. Если определяем высокий статус учителя, то и от него требуем этому статусу соответствовать.

В России будет возрождено движение юных натуралистов

5 сентября стартовал дополнительный период ОГЭ и ЕГЭ