Всех детей воспитываю по разному. Как правильно скажу лет так через 30, напомните.
Старший и на курсы ходил и читал то с 3 лет. У младшего детство в полном понимании этого слова. «Итого» рано подводить.
Единственнаяулы цель - выбор педагога. У нас в школе это возможно. Водила дочь, она с первого месяца выбрала себе учителя - до сих пор, учась уже в старшей школе она для дочки любовь и авторитет.
Сына отправлю с той же целью. Он вообще очень эмоциональный и для него важно любить человека, который его учит чему-то.
С ноября по январь мелкая отходила на курсы. Не в школу, а в пед. колледже допы были. Потом переехали и больше не водила. Нового на курсах ничего не узнала. Адаптации в школе никакой не было. Не жалею, что не заморачивалась.
У меня классика жанра.
Старшего честно водила на курсы.
Младший был сильно занят песнями-танцами и поэтому вместо курсов ходил на субботние развивайки к школьному психологу. Только чтобы в школе зарекомендовать себя, тк его возраст поступал не по прописке, а по отбору.
У мелкой подготовишки тоже есть дела поважнее курсов. Танцует, играет на фортепиано в двух октавах, бегло читает (я не измеряла скорость чтения), легко сходится с людьми. Думаю, все нормально будет, записались в 1 класс.
kiselek ,
Не обязательно. Но если подготовка от самой школы, то ребенку будет потом проще. Все заранее познакомятся и подружатся. Не получится так, что он пришел в первый класс где все уже знают друг друга, а он типа новенький.
Тати10: Не обязательно. Но если подготовка от самой школы, то ребенку будет потом проще. Все заранее познакомятся и подружатся. Не получится так, что он пришел в первый класс где все уже знают друг друга, а он типа новенький.
Не факт.
У приятелей дочка ходила на курсы в гимназию. 2 балла не хватило при поступлении, пошла в школу по прописке. С ней в классе дети, с которыми была в одной группе садика.
В школах нашего района стараются компоновать детей из одной группы в один класс. В течение полугода до окончания учебного года в садик приходят педагоги, которые набирают первые классы, знакомятся с детьми, проводят мини уроки.
Ходили в ШР 2 года перед школой,программа на 2г рассчитана.
Дома ни минуты не занималась сама.Тупо лень и нервы не выдержат
Оченно довольна.ни разу не пожалела.
Сын отлично подготовился.
Перед 1м классом в нашей школе и курсов то в этот год не было,я и не хотела.
kiselek автор темы: ыбирают ли себе учителя сами первоклашек и приоритет, например, делают на тех кто ходил на курсы. Поделиьесь опытом, пожалуйста, обязательно ли ходить на курсы в школу перед первым классом.
Не всегда учитель на курсах набирает первый класс. У старшей как раз так и вышло, но она отметила, что забрала бы мою, если набирала. Т.е. теоретически выбирают конечно.
Мы с ней пошли на курсы, потому что не было подготовительной группы в садике, ушли из старшей в школу. Так же она очень медлительная, стеснительная и к чему то новому относится с осторожностью. Младший совсем другой, через год в школу, на курсы не планирую водить. Занимаемся с логопедом-дефектологом. Этого нам на данный момент куда важнее, есть дизартрия, и другие проблемы. Проблем с адаптацией нет, так что смысла курсов нет.
Всех детей воспитываю по разному. Как правильно скажу лет так через 30, напомните.
Старший и на курсы ходил и читал то с 3 лет. У младшего детство в полном понимании этого слова. «Итого» рано подводить.
Pippit™,
Подскажите, пожалуйста, как лекция называется?
Единственнаяулы цель - выбор педагога. У нас в школе это возможно. Водила дочь, она с первого месяца выбрала себе учителя - до сих пор, учась уже в старшей школе она для дочки любовь и авторитет.
Сына отправлю с той же целью. Он вообще очень эмоциональный и для него важно любить человека, который его учит чему-то.
С ноября по январь мелкая отходила на курсы. Не в школу, а в пед. колледже допы были. Потом переехали и больше не водила. Нового на курсах ничего не узнала. Адаптации в школе никакой не было. Не жалею, что не заморачивалась.
У меня классика жанра.
Старшего честно водила на курсы.
Младший был сильно занят песнями-танцами и поэтому вместо курсов ходил на субботние развивайки к школьному психологу. Только чтобы в школе зарекомендовать себя, тк его возраст поступал не по прописке, а по отбору.
У мелкой подготовишки тоже есть дела поважнее курсов. Танцует, играет на фортепиано в двух октавах, бегло читает (я не измеряла скорость чтения), легко сходится с людьми. Думаю, все нормально будет, записались в 1 класс.
Blagovo,
"Умные дети -какие?" что-то вроде такого
kiselek ,
Не обязательно. Но если подготовка от самой школы, то ребенку будет потом проще. Все заранее познакомятся и подружатся. Не получится так, что он пришел в первый класс где все уже знают друг друга, а он типа новенький.
Не факт.
У приятелей дочка ходила на курсы в гимназию. 2 балла не хватило при поступлении, пошла в школу по прописке. С ней в классе дети, с которыми была в одной группе садика.
В школах нашего района стараются компоновать детей из одной группы в один класс. В течение полугода до окончания учебного года в садик приходят педагоги, которые набирают первые классы, знакомятся с детьми, проводят мини уроки.
Ходили в ШР 2 года перед школой,программа на 2г рассчитана.
Дома ни минуты не занималась сама.Тупо лень и нервы не выдержат
Оченно довольна.ни разу не пожалела.
Сын отлично подготовился.
Перед 1м классом в нашей школе и курсов то в этот год не было,я и не хотела.
Не всегда учитель на курсах набирает первый класс. У старшей как раз так и вышло, но она отметила, что забрала бы мою, если набирала. Т.е. теоретически выбирают конечно.
Мы с ней пошли на курсы, потому что не было подготовительной группы в садике, ушли из старшей в школу. Так же она очень медлительная, стеснительная и к чему то новому относится с осторожностью. Младший совсем другой, через год в школу, на курсы не планирую водить. Занимаемся с логопедом-дефектологом. Этого нам на данный момент куда важнее, есть дизартрия, и другие проблемы. Проблем с адаптацией нет, так что смысла курсов нет.