В полтора года пошли на английский, просто потому что рядом с домом. Ходили в 3, ходим и в 4 года. 2 раза в неделю. В 3 стал заниматься с логопедом, сейчас необходимости сильной нет, решили что просто общеразвивающие занятия она будет проводить. 2 раза в неделю.
Никакие, у нас садик был хороший, не муник, там и английский, хореография, физкультура, математика, развитие речи, художественное творчество, постоянные утренники, нам этого было в 3 года более чем достаточно. В 5 пошли в бассейн, в оздоровительном режиме, а уже с 5,9 пошли серьезно в музыкальную школу и в бассейн на большую воду. То что дают в школах исскуств для трехлеток, у нас все было в садике, даже больше.
В полтора года пошли на английский, просто потому что рядом с домом. Ходили в 3, ходим и в 4 года. 2 раза в неделю. В 3 стал заниматься с логопедом, сейчас необходимости сильной нет, решили что просто общеразвивающие занятия она будет проводить. 2 раза в неделю.
Никуда. В садике хорошие допы.
С 5,5 лет- робототехника. Пока все. У меня нет ожиданий от ребенка и собственной нереализованности.
В садике хореография , перед садиком бассейн. Щас 4 года хочу ролики ( коньки) но с октября где нибудь, щас пока прогулки ( велик )
Никакие, у нас садик был хороший, не муник, там и английский, хореография, физкультура, математика, развитие речи, художественное творчество, постоянные утренники, нам этого было в 3 года более чем достаточно. В 5 пошли в бассейн, в оздоровительном режиме, а уже с 5,9 пошли серьезно в музыкальную школу и в бассейн на большую воду. То что дают в школах исскуств для трехлеток, у нас все было в садике, даже больше.